Как воспитать финансово грамотного ребенка?

Приветствуем вас, друзья. Сегодня автор программы по финансовой грамотности и создатель сети клубов "Юный миллионер", Надежда Артемьева, поделится с нами своим мнением о том, как воспитать финансово грамотного ребенка. Свои вопросы автору статьи вы можете задавать либо в комментариях, либо ей напрямую через социальные сети.

Итак, слово эксперту.

​Меня зовут Надежда Артемьева.

Я автор программы по финансовой грамотности и создатель сети клубов "Юный миллионер", генеральный директор и совладелица компании по нормированию труда, оптимизации бизнеса и персонала, счастливая супруга.

Помогаю людям выстраивать отношения с финансами. Имею два высших образования –экономическое и управленческое. Прошла большое количество тренингов и семинаров по личным финансам. Являюсь финансовым консультантом проекта Минфина по повышению финансовой грамотности населения. Имею опыт преподавания в школе. С 2004 года путь предпринимателя. А так же, я мама двоих детей – мальчик и мальчик.

И когда подросли мои дети, я поняла, что для того, чтобы они были успешными - надо обучать их другим навыкам.

Начала обучать их финансам - придумывала для них сказки, конкурсы, различные задания.

Вопросы от друзей и знакомых, как наши дети могут сохранять и накапливать карманные деньги, натолкнули на то, что нет в обществе культуры воспитания детского финансового мышления.

И таким образом родился клуб "Юный миллионер". И я с огромным удовольствием помогаю детям подружиться с деньгами! И безгранично радуюсь успехам детей! В нашем клубе практикуется внедрение "карманных денег" и дети учатся их распределять,  контролировать, анализировать.

Мне приносит огромное удовольствие создавать финансовое мышление детей!

​

В каком возрасте знакомить ребенка с деньгами?

Меня часто спрашивают, с какого возраста можно знакомить детей с деньгами?

Я считаю, что о деньгах можно разговаривать с ребенком, начиная с детского сада. С 5-6 лет необходимо внедрять карманные деньги и все остальные виды доходов. У каждого ребенка имеются несколько видов дохода из четырех возможных:

1. Карманные деньги;
2. Целевые деньги;
3. Заработанные деньги;
4. Подарочные деньги.

Очень часто у родителей возникает вопрос – какие деньги считать карманными?  Родители говорят: «Я же даю ему деньги в школу, ну там на покушать или на проезд. Это карманные деньги?» Я отвечаю: Нет, это не карманные деньги. Это целевые деньги. 

Карманные деньги - это деньги, которые ребенок получает регулярно и одинаковой суммой. Например, по понедельникам по 200 р. И эти деньги не контролируются родителем.

Какие финансовые привычки и навыки прививать ребенку?

Внедрив карманные деньги в жизнь ребенка, можно начать обсуждать с ним и процесс накопления и процесс планирования. А также уже можно помочь внедрять привычку учета всех денег, которые пришли к ребенку и которые он вложил в свои покупки.

Кстати, замените термин траты, затраты, расходы, на термин – вложения. Это более позитивный термин и приводит к осмыслению, во что при покупке вкладываются деньги – в здоровье, в удовольствие, в безопасность, в красоту и т.д.

Я считаю, что несколько важных навыков, нужно помочь изучить ребенку и внедрить в ежедневное пользование. Эти навыки приведут ребенка к успеху в будущем.

• Первый навык: навык ведения Книги Благодарности. Этот навык учит ребенка ценить все, что его окружает, ценить все, что имеет ребенок в настоящее время. При опросе родителей, многие говорили - ребенок не знает ценности денег, не умеет позитивно мыслить. Так вот навык Благодарности и решает эти задачи. Начните вместе с ребенком каждый вечер перед сном заполнять Книгу Благодарности и через некоторое время вы увидите результаты.
• Второй навык: навык ведения Дневника Успеха, который учит ребенка ценить все свои достижения,  даже маленькие, а также  повышает уверенность в себе. Каждый день, отвечая на три волшебных вопроса – Почему я сегодня молодец/умница? Что сегодня я сделал(-а) хорошего? Кто рядом со мной молодец/умница?  - ребенок учится ценить свои успехи и гордиться собой.
• Третий навык: Навык ведения Книги Доходов и Вложений, книга учета движения всех денег ребенка. Многие родители говорили – ребенок не умеет распоряжаться  деньгами, ребенок не знает, откуда копятся деньги, ребенок не умеет инвестировать деньги, ребенок не умеет экономить деньги и т.д. Именно навык ведения учета денежных средств помогает решить задачи описанные выше. А для того, чтобы учет велся регулярно, есть маленькое правило – выдача карманных денег происходит после просмотра и анализа книги доходов и вложений за предыдущий период.
• Четвертый навык: навык составления списка желаний, умения формировать и записывать свои желания и прорабатывать их по схеме Мечта-Желания-Цели-Действия, и далее рассчитать скорость исполнения желания. Этот навык учит ребенка тому, что все желания исполняются, просто нужно  написать план исполнения и начать действовать.
• Пятый навык: навык расширения своего финансового сознания (емкости) через игру «Миллион в кармане». Эта игра показывает ребенку его истинные желания и стоимостные показатели этих желаний. А также убирает страх больших цифр. Ребенок легко оперирует миллионами и миллиардами.

В помощь для внедрения всех пяти навыков в нашем клубе «Юный миллионер» есть детские блокноты. Заполняя их вместе с ребенком, вы научите его дружить с деньгами!

Как научить ребенка копить деньги?

На индивидуальных консультациях родители часто спрашивают, как научить ребенка копить деньги?

После внедрения карманных денег, а так же всех остальных видов дохода, ребенок точно знает, сколько у него имеется денег и сколько будет получено в определенный период. И поэтому он может планировать свои расходы и в случае более высокой стоимости планируемой покупки, ребенок откладывает нужное количество денег. Таким образом, он начинает копить. 

Также можно научить ребенка системе распределения всех доходов 50-40-10. Система заключается в следующем: все доходы ребенка, кроме целевых, распределяются в следующих направлениях: 50% - «Золотая курица» (создание капитала, в дальнейшем инвестирование), 40% - на цели (желания из списка, проработанные в цели), 10% - текущие вложения (вкусняшки и развлечения). Такая система распределения доходов позволяет грамотно распределить все деньги и решить финансовые задачи: накопления, сохранения и потребления.

В нашем клубе «Юный миллионер» мы обучаем детей всем описанным выше навыкам, а также обучаем родителей помогать своим детям, внедрять эти навыки в ежедневное пользование.

Финансовые игры для детей

Дети лучше всего усваивают знания и опыт в игре. Рекомендую несколько финансовых игр.

Магазин

Почти все в детстве играли в эту игру - магазин. Для начала поиграйте дома с ребенком в поход в магазин, а затем сходите в реальный магазин и покажите, как все происходит по-настоящему.

Размен

Покажите ребёнку, какие бывают деньги: разные купюры, монеты - чем они отличаются, как получаются разные суммы. Например, 20 монет по 5 рублей - это 1 купюра в 100 рублей или 5 монет по 10 рублей это 1 купюра по 50 рублей и так разные варианты.

Сам купил

Ребенок научился разменивать деньги, умеет делать покупки. Попросите ребенка самостоятельно сделать покупки определенных товаров. Дайте ребенку сумму денег, которая немного превышает стоимость необходимых товаров. Таким образом,  чтобы ребенок  смог посчитать сдачу. Так он научиться самостоятельно совершать покупки.

Заключение

Мы родители можем дать нашим детям больше информации как управлять деньгами, можем помочь им научиться дружить с деньгами и быть финансово грамотными.

Благодарю вас за интерес к этой теме и вашу осознанность в воспитании своих детей.